【本网消息】（教务处 钟婷婷供稿）由四川省民办教育协会研究中心组织的“教育教学内涵建设项目”，通过专家网络评审和现场会议评审，评选结果出炉，共评选了出优秀科研团队45项，精品课程 38项，教学名师 44名。其中，我校“崇德育幼”托幼一体教学团队和高等职业教育教学管理与创新发展团队两个团队荣获优秀教学科研团队称号；《老年护理》和《家具设计与软装搭配》两门课程被评为精品课程；柏清和宋亮亮两位老师荣获教学名师称号。

“崇德育幼”托幼一体教学团队由龚长兰教授担任负责人，团队共有10人，其中教授 2 人、副教授 4 人，教育部“1+X”考评专家 2 人、省级名师工作室成员 1 人，省级职业技能竞赛裁判 3 人、国家学分银行专家 1 人。团队成立以来，以国家“十四五”托育规划为指引，立足成渝双城经济圈婴幼儿照护人才缺口，构建“德育为魂、托育为基、产教为脉”三位一体发展定位，致力于打造“双师引领、标准输出、服务下沉”的示范性教学高地。团队依托多学科交叉优势，研发省级课程 4 门，参建四川省首个学前教育专业教学资源库。近三年承担教育部供需对接就业育人项目 1 项、省部级课题 10 项，发表核心期刊论文 27 篇，获专利 6 项，主编“十四五”省规教材《婴幼儿回应性照料》等 6 部。主导修订《0-3 岁婴幼儿家庭科学育儿指导服务标准》。深化产教融合，与川渝 105 家托幼机构共建实训基地，开发 24 套标准化托育资源包，年均输送持证上岗人才 400 余人，岗位适配率 93%。创新“产学研用”协同机制，成果转化率达 40%，培训基层保育员 50 人次，形成“教学标准输出—行业痛点攻关—区域服务下沉”的闭环生态。

高等职业教育教学管理与创新发展团队由张鸿翔教授担任负责人，团队共有6人，其中教授1人，副教授4人，双师型教师占比达 100%，“全国技术能手”1 人，“高级创新创业导师”1 人。团队成立以来，主动适应高职教育发展新形势，秉持创新精神，积极探索实践，大力推进教育教学改革。团队深入贯彻和落实国家职业教育主要发展任务，以“强国、强校”为目标，在教学质量保障体系建设、产教深度融合、教师发展等重要领域开展探索与实践。

《老年护理》课程邓良岑老师为负责人，课程由专职教师及企业导师组成“双师型”教学团队，高级职称3人，中级职称2人，结构科学合理。在课程实施过程中推行模块化教学，专职教师主要承担该门课程的相应教学模块校内教学任务，企业导师承担实训教学任务。团队成员整体教学水平得到广泛认可，近5年获得校级教学优秀3人次，教学良好3人次。《老年护理》是护理专业的核心课程之一，也是护理专业学生的必修课。课程融合岗位标准、大赛标准和职业技能等级标准重构课程体系，参考国规教材，结合老年护理新技术、新设备、新规范、新标准，基于工作流程，根据养老护理典型工作场所，将课程划分为4个教学模块，即居家养老护理、社区日间照料、机构老年照护、医院老年护理。课程以养老护理员岗位工作流程为载体，基于理论和实践一体化的综合性与实践性较强的专业课。主要任务是培养学生对居家、社区、养老机构、医院老年病区不同工作场所进行老年护理。

《家具设计与软装搭配》课程魏娜老师为负责人，课程以专业带头人为引领，以高级双师型骨干教师为支撑，以全国技术能手、全国轻工技术能手传帮带。团队线上授课人数累计 11256 人，线下授课累计 832 人。本课程是高职建筑室内设计专业的专业核心课，理实一体课。以“成果导向，学生中心，持续改进”理念，引入 AI 人工智能新技术、智能制造新工艺、室内设计职业技能新规范。将室内装饰设计师岗位核心能力中的家具设计和软装设计能力与全国工业设计职业技能大赛相关赛项要求相融通，与 1+X室内设计职业等级（中级）证书工作领域中的陈设艺术设计内容相融通。重构“岗课赛证”模块化、项目式的课程体系，构建 2545 教学内容（即 2 个岗位能力面向、5 个典型工作模块、4 阶递进学习任务、5 项非遗传承创新）。设置“5模块—14 项目—52 任务”的模块化教学结构。将“与古为新、非遗传承”思政主题融入教学全过程，培养学生文化自信、思辨审美、精益求精和契约精神。

教学名师柏清是我校室内设计专业教师，教学评价优秀。近五年主持教改项目 2 项，主持质量工程项目 4 项，主持参研科研项目共 9项，获奖成果共 4 项，获专利共 5 项，发表 12 篇论文，近五年到账科研经费16 万，教师获奖80余项，指导学生获奖300余项。柏老师始终坚守教育初心，在政治思想、教学、科研、专业建设等多方面积极进取，努力提升自身素质，为教育事业贡献力量。

教学名师宋亮亮是我校体育教育专业教师，教学评价优秀。近五年主持教改项目 9 项，主持科研项目共8项，获奖成果共19项，获专利共 1 项，发表论文6篇，教师获奖30余项，指导学生获奖50余项。宋老师是跆拳道国家职业资格教练员、国家级裁判员，四川省跆拳道协会专家，成都市跆拳道运动协会副秘书长。多次参与体育竞赛与服务拓展，为本专业的建设与发展做出巨大贡献。

此次获奖充分彰显了我校在教育教学方面的深厚积淀与创新活力。学校将继续发挥优秀团队和名师的示范引领作用，深化教育教学改革，加强师资队伍建设，提升办学水平和人才培养质量，为四川省民办教育事业的发展做出更大贡献。