1

应急救援技术专业教师  

教师岗

1.遵守国家法律法规和学校规章制度，贯彻教育方针，树立素质教育观念，加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人；

2.承担应急救援技术专业相关课程教学及专业教学研究工作；

3.刻苦钻研、认真学习教育理论，掌握并努力做到精通所授专业知识；

4.认真钻研教学大纲和课程标准，制订教学工作计划，落实教学常规，积极参加教改实践活动，不断改进教学方法，提高教学能力，促进教学质量提升；

5.工作中严格遵守学校教学管理的各项要求，认真备课，按要求完成教案及课件制作，完善课程教学资源；

6.精心组织教学，根据教学内容的特点，采取灵活多样的教学方法与手段，丰富课堂授课形式，培养学生的实践能力和创新精神，使学生学有所获；

7.努力提升科研能力，积极参加科研、教研活动，完成专业发展相关科研工作；

8.组织、带领学生参加校内外各类专业竞赛等活动，指导学生完成相关设计作品；

9.服从学校工作安排，积极参加学校各项活动。

1.遵守法律法规，品德端正，具备良好的职业道德；

2.热爱教育事业，具有强烈的事业心和责任感；

3.应急救援技术相关专业，具备应急预案编制、事故抢险救援和救援指挥能力，有应急产品开发、救援技术服务、危险评估、应急决策咨询等相关经验；

4.要求相关本科学历具备5年以上企业相关工作经验；硕士研究生学历具备3年以上企业相关工作经验；博士以上不限工作经验；

5.从事对口行业取得领先行业技术经验和行业地位有突出业绩及贡献的业务专家及技术能手，可以适当放宽学历要求；

6.身体健康、能够履行岗位职责、胜任本职工作。

注：中级工程师职称或应急救援技术类证书者优先。

2

消防技术专业教师

教师岗

1.遵守国家法律法规和学校规章制度，贯彻教育方针，树立素质教育观念，加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人；

2.承担建筑消防技术专业相关课程教学及专业教学研究工作；

3.刻苦钻研、认真学习教育理论，掌握并努力做到精通所授专业知识；

4.认真钻研教学大纲和课程标准，制订教学工作计划，落实教学常规，积极参加教改实践活动，不断改进教学方法，提高教学能力，促进教学质量提升；

5.工作中严格遵守学校教学管理的各项要求，认真备课，按要求完成教案及课件制作，完善课程教学资源；

6.精心组织教学，根据教学内容的特点，采取灵活多样的教学方法与手段，丰富课堂授课形式，培养学生的实践能力和创新精神，使学生学有所获；

7.努力提升科研能力，积极参加科研、教研活动，完成专业发展相关科研工作；

8.组织、带领学生参加校内外各类专业竞赛等活动，指导学生完成相关设计作品；

9.服从学校工作安排，积极参加学校各项活动。

1.遵守法律法规，品德端正，具备良好的职业道德；

2.热爱教育事业，具有强烈的事业心和责任感；

3.建筑消防技术相关专业，具备建筑消防施工、消防工程师等工作经验，熟悉建筑消防规范、标准；

4.要求***一类本科学历具备5年以上企业相关工作经验；硕士研究生学历具备3年以上企业相关工作经验；博士以上不限工作经验；

5.从事对口行业取得领先行业技术经验和行业地位有突出业绩及贡献的业务专家及技术能手，可以适当放宽学历要求；

6.身体健康、能够履行岗位职责、胜任本职工作。

注：中级工程师职称或消防工程师类注册证书者优先。

3

新能源专业汽车专任教师

教师岗

1.负责专业课程授课教学工作，按要求完成教学任务。

2.主要讲授新能源汽车电机及控制技术、动力电池及能量管理技术、新能源汽车电控技术、新能源汽车的维护等课程；

3.组织学生与积极参与省级或行业等比赛。

1.熟练运用纯电动汽车检测维修工具与仪器仪表，进行动力电池、电控系统、驱动电机等拆卸、检测、更换或维修、装配；

2.具有检修燃油汽车发动机、底盘、电气电控等技术；

3.车辆工程或汽车服务工程等相关专业毕业，本科以上学历；

4.具有培训学生参赛并取得较好成绩的优先考虑。

4

网络安全岗位教师

教师岗

1.负责网络安全岗位核心课程授课教学工作，按要求完成教学任务；

2.能够独立完成网络安全相关实训工作、工作室运行等工作；

3.协助专业群做好专业建设，能承担网络安全相关产业项目，具有一定的项目经验；

4.组织学生与积极参与省级或行业等比赛，参加网络安全技能大赛。

1.计算机网络相关专业毕业，本科及以上学历；

2.熟悉网络安全相关技能知识，如测试、渗透等；

3.熟练各种操作系统安全运维；

4.熟悉交换机、防火墙、路由器相关操作；

5.了解或者具有华为安全（security）认证优先。

5

婴幼儿托育专任教师（产业教师）

教师岗

1.遵守国家法律法规和学校规章制度，贯彻党的教育方针，树立素质教育理念，加强师德师风修养，自觉做到以身作则，教书育人；

2.参与专业相关产教融合项目：热情服务，主动担当，强化对外联络，加强校企合作，企业培训项目研发与实施、校企合作项目推进保障、学生实习实训基地建设运营与管理等；

3.参与专业人才方案修订、产教融合、课程教材开发、校企合作，参与专业教学改革和科研工作；

4.服从学校工作安排，积极参加学校各项活动。

1.遵守法律法规，品行端正，具备良好的职业道德；

2.具备统招本科学历（学前教育、护理或其他相关专业）及以上；

3.有5年以上幼儿园园长/托育园园长工作经验，有一定行业知名度或行业领域重要获奖者，学历及职称条件可以适当放宽；

4.具备一定的科研能力。

6

婴幼儿托育专任教师（园长）

教师岗

1.遵守国家法律法规和学校规章制度，贯彻党的教育方针，树立素质教育理念，加强师德师风修养，自觉做到以身作则，教书育人；

2.参与专业建设相关工作：参与专业教学、课程建设、科研等相关工作；

3.参与专业相关产教融合项目：热情服务，主动担当，强化对外联络，加强校企合作，企业培训项目研发与实施、校企合作项目推进保障、产业实践基地建设运营与管理等；

4.对园所周边的竞争对象进行调查分析，制定符合托育园实际情况的招生宣传活动计划，落实过程进行监督和指导，提高声誉完成招生运营目标；

5.负责驻点园所相关工作：不限于园所管理、新生管理、行政管理、安全卫生管理、团队管理、会议管理、客户管理、资料管理等；

6.科学合理安排人员，明确岗位职责；做好人员聘用、流动和绩效考核工作；

7.负责组织落实培训计划、培训、考核及总结工作；

8.定期检查本园的财务制度的执行情况，监督各项收费的实施，并做好每学期、每月的财务预算和决算，做到合理开支，专款专用；

9.及时做好园所设施设备申请、维修的报批工作，保证园所设备、设施的正常使用；

10.服从学校工作安排，积极参加学校各项活动。

1. 本科及以上学历、学前教育专业（或相关专业）；具有幼儿教师资格证、园长上岗资格证书、托育机构负责人培训合格证者优先；

2.热爱幼儿教育事业，高端园园长工作三年以上工作经验，身体健康；

3.有5年以上幼儿园园长/托育园园长工作经验，有一定行业知名度或行业领域重要获奖者，擅长园所运营、招生策略方向，学历及职称条件可以适当放宽；

4.具备较强的凝聚能力、沟通能力、管理能力、统筹规划能力和园所招生运营意识；

5.有全局意识、具有较强的亲和力、应变能力、协调能力和创新意识；

6.熟悉教育教学和管理等相关法律法规；

7.具有良好心理素质、能够承受较大的工作压力。

7

护理专业教师

教师岗

1.现有护理专业教师综合分析需引进大健康相关行业或企业教师，拥有一定资源，可完成社会服务项目交付；

2.根据需要完成大健康系大健康相关科研工作；

3.协助开展与本专业相关的实习实训工作；

4.教师本人积极参加省级及以上技能赛；

5.指导学生参加职业技能大赛；

6.参与学术交流与研讨，不断提升业务水平任职资格；

7.其他与教学相关的模块化工作。

1.护理、临床医学、眼视光等相关专业。

2.学历要求：研究生及以上学历，需中级及以上职称，并有3-5年临床经验或相关专业教学经验。

3.获得省级及以上教师教学能力大赛等个人参赛奖项，或指导学生团队获得省级及以上比赛奖项优先。

4.有大健康产业相关行业背景，能独立完成校企合作或社会服务项目交付优先。

5.医学或大健康领域行业专家在本领域有较高知名度和引领性的优先。

6.热爱教师职业，具备良好的职业道德和文化素养，具备团队协作精神和较强的学习能力。

7.五官端正，普通话标准，有较强的表达能力和语言组织能力。

8

中医康复专业教师

教师岗

1.负责大健康系中医康复技术专业课程教学工作，按进度完成教学任务；

2.根据需要，完成大健康系中医康复类科研工作；

3.协助开展与中医康复专业相关的实习实训工作；

4.指导学生参加中医康复类职业技能大赛；

5.参与学术交流与研讨，不断提升业务水平任职资格；

6.其他与教学相关的模块化工作。

1.中医康复学、康复治疗学等相关专业。

2.学历要求：研究生学历，应往届均可；本科学历，需中级及以上职称，并有3-5年临床经验或相关专业教学经验；

3.主持过省级及以上相关科研课题项目优先；

4.获得省级及以上教师教学能力大赛等个人参赛奖项，或指导学生团队获得省级及以上比赛奖项优先；

5.有大健康产业相关行业背景，能独立完成校企合作或社会服务项目交付优先；

6.医学或大健康领域行业专家在本领域有较高知名度和引领性的优先；

7.擅长各类申报书及标书撰写，文字功底强优先；

8.热爱教师职业，具备良好的职业道德和文化素养，具备团队协作精神和较强的学习能力；

9.五官端正，普通话标准，有较强的表达能力和语言组织能力。

9

广告艺术设计专任教师

教师岗

1.完成相应专业课课程研发。

2.交付学院指派的产业项目。

3.参与学院人才培养方案制定。

4.完成学校广告专业教学任务。

1.学历：硕士研究生及以上学历；

2.专业：艺术设计专业、数媒专业等等相关专业；

3.有广告设计行业从业经验及创作经验者优先，双师型优先。

10

项目或竞赛型专职教师

教师岗

1.负责专业教学和实训实践指导；

2.负责各类项目和课题申报，立项研究和成果应用；

3.负责教师竞赛和指导学生竞赛、双创类竞赛；

4.负责企业对接，校企合作，学生实践活动的安排等；

5.社会服务项目拓展工作；

6.其他系部工作和专业建设工作。

1.管理学、旅游大类、交通大类、人力资源等相关专业。

2.学历要求：硕士研究生学历；本科学历，需中级及以上职称，并有3-5年相关行业经验、项目经验或相关专业教学经验。

3.具有相关技能等级证书，有获省级以上个人竞赛和指导学生竞赛奖项优先、双创类比赛经验优先。

4.具备一定科研能力，擅长各类项目和课题申报，立项研究和成果应用；主持过省级及以上相关科研课题项目优先。

5.熟悉行业标准和岗位标准，能独立完成校企合作或社会服务项目交付优先。有一定的社会资源和企业资源优先。

6.具备一定的沟通能力，能够承担企业对接，校企合作，学生实践活动的安排和校企课程的开发等工作。

7.具备一定的文字功底，普通话标准，有较强的表达能力和语言组织能力。

8.热爱教师职业，具备良好的职业道德和文化素养，具备团队协作精神和较强的学习能力。

11

动制作技术专任教师

教师岗

1.承担动漫制作技术课程教学工作；

2.协助动漫制作技术高职课程改革；

3.协助动漫制作技术高职教材编写；

4.协助专业建设（人才培养方案制定、校企深度合作及模块化课程制定、三维动画制作方向）；

5.其他相关事宜。

1.学历：本科

2.专业：数字媒体技术、动漫、动画类专业

3.熟练使用3D、PS、FLASH、PR等相关软件，有一定的美术基础，能够完整的制作短片，双师型教师优先。

12

策划专员

行政岗

1.项目定位策划

（1)开展项目产品定位策划工作，编制产品建议书并提交集团进行评审；

（2)参与概念、方案设计阶段的设计任务书和成果的评审，从客户体验角度提出产品建议；

2.营销策划

（1)编制项目的整体营销策划方案，包括总体营销策略、形象策略、媒介策略、销售策略、营销费用预算、营销创新等，并报区域组织评审后实施；

（2)编制项目年度和开盘营销方案；

（3)开展各项具体的营销推广活动和媒体投放工作，上报当月及下月媒体发布计划；

（4)负责编制项目的VI系统；

（5)参与编制项目价格方案（包括均价、开盘的价格方案）；

（6)提出销售卖场、样板间等的配置建议；

（7)指导编制项目的营销费用预算，控制营销成本；

3.营销承包商管理

（1)参与策划类营销承包商的选择、考察、合同签订、履约评估工作；

（2)控制推广成本，联络并协调相关供应商，使项目执行要求的推广方案得到完整实施；

4.品牌管理

（1）制定并实施区域品牌推广计划、建立区域内品牌管理流程与制度、协助公共关系的危机处理与维护。

1.较高的文字、审美能力、横向沟通能力；

2.策略、思维、统筹能力；

3.五年以上房地产营销策划工作经验，曾经独立操作过2个以上项目全程的品牌策划工作；

4.品牌房企住宅项目完整项目经验，有项目开盘前期、续销期、强销期的经历，中高端市区项目经验。

联系人：刘老师                         

联系电话：028-84686941           

应聘简历投递邮箱：sccjzyxy_123@163.com

学校地址：成都市成洛路828号

备注：邮件标题格式为“姓名+应聘岗位+所学专业”，应聘简历标题格式为“姓名+应聘岗位”，附件大小不超过1M。