【本网消息】（学生发展处 肖文霞供稿）5月25日下午，四川长江职业学院经济管理系学工办主任简小娜以学生干部队伍建设经验交流为主题展开分享交流，学生发展处处长刘升泉参加并总结发言。

简小娜将学生干部比喻为辅导员老师的“左膀右臂”，并创新地将辅导员建设过程归纳为寻“人”启示、设立与培养、使用说明三个部分。寻“人”启示。简小娜通过论述如何挑选学生干部、什么是学生干部、你遇到过的在组建中的难点共三个问题发表了如何识人的观点，并分享了她利用记录、广播、慧眼三个工具发现人才的方法，她认为选对三观正的学生干部是学生干部队伍建设的基础。

设立与培养。学生干部队伍建设最终要落实到将学生干部人才化，这个过程中首要的是帮助学生干部找到自己的位置，辅导员可以着重从以下几个元素来引导学生找到合适职位，即人员匹配设立考察期、学生意愿和班级推荐为第一参考、学生的基本素质。设立好职位以后最重要的就是走心的培养和处理好与学生的关系，并与学生干部保持恰到好处的心理距离。

使用说明。学生干部队伍建设的目的不仅是实现学生个人的价值，还需要做好辅导员老师的助手、学生的帮手。如何“使用”直接关系着学生干部队伍职能的发挥。简小娜认为辅导员可以根据自己的风格培养学生干部，但是要注意八字方针：坚持原则、守住底线。在分享完她的学生干部队伍培养经验以后简小娜与现场辅导员交流了“让我们力不从心的那些事”、“物质奖励与精神引领如何抉择”、“你最喜欢对学生干部队伍说什么”等方面的心得，并与辅导员们分享了她这份独特的教育情怀。

最后，刘升泉处长对本次培训总结发言，他认为辅导员培训的目的是通过分享这种形式交流思想，通过这个平台多听听带有不同观点的声音，使辅导员队伍成为一支具有更高素质的队伍。

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