【本网消息】（教育与设计学院 周玲供稿）根据《中共教育部党组关于加强和改进高校领导干部深入基层联系学生工作的通知》文件精神，加强学生思想政治教育工作，5月21日下午，学校常务副校长耿兵深入学院开展师生座谈会。我院党总支副书记陈勇、教育管理系主任焦雅虹、副主任刘莹、组织委员周玲、辅导员覃泽跃以及24级学前教育1班全体同学参与了本次座谈会。座谈会由教育与设计学院党总支副书记陈勇主持。

陈勇书记介绍了本次交流座谈的目的及意义，学校领导深入基层联系学生工作是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于教育的重要论述，认真贯彻落实全国教育大会、全国高校思想政治工作会议和学校思想政治理论课教师座谈会精神，深入推进我校领导干部深入基层调查研究，密切与学生的联系，推动落实立德树人根本任务。随后，辅导员覃泽跃老师介绍了24级学前教育1班的班级情况、班级建设措施以及班级育人成果和下一步班级建设计划。

焦雅虹主任围绕学院学前教育师资、专业建设成果、教学质量、就业工作及学前教育以及婴幼儿托育专业的特色介绍了教育管理系的整体情况。她强调，在专业建设方面，教管系一直坚持校企合作、产教融合的内涵化发展，注重学前幼儿教师实践教学环节的设计，旨在培养学生的创新能力和解决实际问题的能力。

在师生交流座谈环节，耿校长与同学们亲切交谈，围绕学习、生活和需要学校帮助解决的问题，同学们踊跃发言，谈论大学学习和生活的感受，也提出了对于班级学风建设、专业学习方法、证书考取以及就业方面的困惑。耿校长和老师们对同学们提出的问题和诉求给予了耐心的解答，对学习、就业提出了指导和意见。

耿校长对本次座谈会作指导发言，他讲到，学前教育的高质量发展正随着《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》的逐步落实而显现，要建成广覆盖、保基本、高质量的学前教育体系，这意味着未来对于学前教育专业人才需求将持续扩大，学前教育的同学们要顺应新时代幼儿教育发展，发挥高职学生实践动手能力强、跨界应用整合广、团结协作深、职业成长稳定性等优势，全面提升幼儿教师的职业能力，增强其就业竞争力。

学校领导深入基层联系学生工作，充分体现了我校对学生的人文关怀，形成“全员育人、全方位育人、全过程育人”的浓厚氛围，本次交流座谈会不仅畅通了学校领导干部与学生之间的沟通渠道，及时解决学生遇到的问题，也为了解和掌握学生的思想、学习、生活状况提供了平台，为助推学生成长成才起到了积极作用。会后，耿校长与学前教育1班同学合影留念。