【本网消息】（素质教育中心 曾小玲供稿）为全面掌握本学期期中教学运行动态，回应师生关切，5月15日，我校素质教育中心分别组织召开了期中教学学生座谈会与教师座谈会。会议旨在通过面对面的深度对话，搭建师生高效沟通的桥梁，共同推动素质教育教学质量的持续优化。

在学生座谈会上，学生代表们结合自身学习体验畅所欲言。针对《职业素养训练》、《大学生心理健康》及《基础素养训练》等课程，同学们普遍希望增加实操与互动环节，通过小游戏、师生交互活动等方式提升课堂趣味性，并建议借鉴“限时使用手机”等方式加强手机管控。同时，学生也反馈了部分课程时间安排紧张、公选课资源存在浪费等问题，也希望能开设更多感兴趣的、实操类的选修课程。

教师座谈会上，与会教师围绕教学实践中的经验与挑战展开了热烈探讨。在《“敲好听”的打击乐》、《短视频拍摄与制作技巧》、《大学生视力保健》、《中华优秀传统文化》等课程中，教师们分享了“演示-实操-评讲”的循环教学模式，以及引入AI智能体、闯关游戏等创新教学手段，有效提升了学生的动手能力与学习热情。面对大班教学场地受限、部分教材内容宽泛等挑战，教师们也坦诚交流了应对思路，表示将进一步优化课程设计。

我校素质教育中心将以本次座谈会为契机，坚持问题导向、学生为本的教学原则，来系统梳理问题清单，通过加强课程研发、引入更多专业活动与数字化教学工具，切实将“金点子”转化为教学改进的具体举措。未来，素质教育中心将继续凝聚师生共识，不断优化育人环境，为学生的全面发展奠定坚实基础。

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编辑：四川长江职业学院